我的化学式教学过程

本文共有176个字,关键词:化学式教学

我的化学式这一节课的具体实施是这样的,首先从物质的分类入手,介绍一种纯净物对应一种化学式,引出化学式是表示物质的组成,化学式的两个要素,元素符号和右下角数字,进而从宏观和微观两个角度介绍化学式的意义,宏观是元素组成,同时表示某纯净物,微观表示一个分子或原子,还可以引申出分子的原子构成,同时介绍出两个位置数字的意义,

老王

(๑>ڡ<)☆谢谢老板~

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